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完整的校本研修都包括什么

校本研修 一、概念的辨析首先,什么是校本?按照专家的观点,校本就是“为了学校”“在学校中”“基于学校”通俗地说就是在校本部.在学校里.那么,校本是不是一定就是在一间学校里呢?不一定,这太狭隘,应该是就学校而论,只要是

二、校本研修的实施制度: 1、基本模式:“自学反思实践” .不断创新,学习,实践. 2、内容重点:“一德三新”(即师德教育,新理念、新课程、新技术). 3、利用网络培训资源开展校本研修工作或现代教育信息技术培训(每学期

教师个人反思 教师同伴互助 专业引领

2、研修,《辞源》上说,研,学习、遵循;著作、撰写.修,磨、碾;研究、探讨.针对学校教育工作而言,是想通过学校管理者、学校教育科学研究、教师的研究,提高教师教育的能力,解决问题的能力,能解决教育教学中的具体问题和困

教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动. 小学一次完整的教研活动包括四方面内容: 1、确定教研活动的主题.发现教师存在的困惑并且提出问题,抓准要解决的问题,确定教研活动的主题. 2、进行备课.围绕教研活动的主题商定执教老师、确定教材,进行备课.备课的流程:个人备课→集体备课→个人备课. 3、上公开观摩课. 4、集体研讨.

校本教研直接指向学校中的教育、教学、管理等方面发生的问题,它的特点是将学校实践活动与教育研究密切结合在一起,并大力倡导学校第一线的教育者参与.校本教研是基于学校的教育教学工作中的需要或存在的问题,而进行的探讨、研究

原发布者:孙佳奎1 如何做校本研修教师专业发展离不开校本研修.只要你承担着教师这一角色,你就必须要学会校本研修.校本研修实际上是把学校和教师的日常工作加以整合,是学校、教师进行教研、科研和培训的统一体.那么如何做校本

我们可以交流下

现将本次的学习收获做以下小结.本次培训共分五个模块:预热模块,专业理念与师德,专业知识与能力,校本研修与岗位实践,学习总结.其中给我感触最深的是模块二专业理念与师德和模块三专业知识与能力.师德这块的学习,虽然内容简

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